FÜR L&D-TEAMS KONZIPIERT

Umfassende Ausbildung in digitalen L&D-Kompetenzen

Schulungs- und Unterstützungsprogramme, in denen Teilnehmende die für die neuen L&D-Herausforderungen erforderlichen Fähigkeiten durch betreute Arbeit an realen Unternehmensprojekten erwerben.

Kategorien der vermittelten Kompetenzen

Unsere Schulungsprogramme adressieren die Fähigkeiten, die für den gesamten organisatorischen L&D-Zyklus erforderlich sind, und betrachten sie aus der Perspektive neuer Herausforderungen und relevanter Technologien zu deren Lösung. Über die Schulung hinaus ist unser weiterreichendes Ziel, Sie bei der Entwicklung einer internen Digital Learning-Kompetenz zu unterstützen und die Wirksamkeit Ihrer L&D-Funktion zu verbessern.

  • BERATUNG

  • KONZEPTION

  • PRODUKTION

  • BEREITSTELLUNG

  • PROMOTION

Learning Consultancy

Einen geeigneten Schulungsrahmen schaffen

Entwicklung der Fähigkeiten von L&D-Beratern und Trainern, die diese Verantwortlichkeiten übernehmen. Hier sind die wichtigsten:

  • Verständnis von Geschäftsprozessen
  • Identifizierung von Leistungslücken
  • Analyse des Schulungsbedarfs - Zielkompetenzen
  • Konfiguration von Lernpfaden
  • Überprüfung von L&D-Prozessen und -Systemen
  • Bewertung und Integration relevanter Technologien
  • Nutzung der Vorteile KI-basierter Lösungen
  • Bewertung der Trainingseffektivität - Datenanalyse

  BERATUNG    

Learning Consultancy

Einen geeigneten Schulungsrahmen schaffen

Entwicklung der Fähigkeiten von L&D-Beratern und Trainern, die diese Verantwortlichkeiten übernehmen. Hier sind die wichtigsten:

  • Verständnis von Geschäftsprozessen
  • Identifizierung von Leistungslücken
  • Analyse des Schulungsbedarfs - Zielkompetenzen
  • Konfiguration von Lernpfaden
  • Überprüfung von L&D-Prozessen und -Systemen
  • Bewertung und Integration relevanter Technologien
  • Nutzung der Vorteile KI-basierter Lösungen
  • Bewertung der Trainingseffektivität - Datenanalyse

  KONZEPTION    

Gestaltung von Schulungsprogrammen

Abstimmung von Inhalten und Methoden auf die Ziele

Instructional Design-Kompetenzen für die Entwicklung von Lernerfahrungen für verteilte Teams und hybrides Arbeiten. Hier sind die wichtigsten:

  • Verständnis der Psychologie des Erwachsenenlernens
  • Erlernen der Mechanik des digitalen Lernens
  • Analyse der Zielgruppe und ihres Lernkontexts
  • Definition von Zielen und Dokumentation der ID-Matrix
  • Nutzung eines Rapid Prototyping + GPT Chat-Prozesses
  • Entwicklung von Storyboards und Drehbüchern
  • Metrik-Design und Wirkungsbeurteilung
  • Microlearning, Mobile Learning

  PRODUKTION    

Produktion digitaler Inhalte

Arbeitsprozesse und IT-Anwendungen zur Nutzung

Technische Fähigkeiten im Umgang mit Geräten und Softwareanwendungen, die für verschiedene Arten digitaler Produktionen erforderlich sind. Hier sind die wichtigsten:

  • Organisation und Planung von Produktion und Ergebnissen
  • Erstellung von Videos und Bildschirmaufnahmen
  • Aufnahme von Sprachaufnahmen
  • Bearbeitung von Audio- und Videodateien
  • Arbeiten mit E-Learning-Autorensoftware
  • Arbeiten mit Rapid E-Learning-Entwicklungsprozessen
  • Nutzung KI-basierter Video-Audio-Anwendungen

  BEREITSTELLUNG    

Durchführung digitaler Schulungsprogramme

Implementierung hybrider Programmarchitekturen

Erwerb einer angemessenen digitalen Denkweise und Praktiken, die Live-Sitzungen (synchron) wirkungsvoll mit den asynchronen und Social Learning-Elementen der Programme kombinieren. Hier einige der Schlüsselkompetenzen:

  • Planung von Sitzungen und Arbeiten mit relevanten IT-Anwendungen
  • Eröffnung von Sitzungen und der psychologische Vertrag
  • Online-Techniken für Interaktivität und Moderation
  • Online-Tracking von Aufmerksamkeitslevels und Fortschritten
  • Nutzung eines Bewertungssystems in hybriden Architekturen
  • Projektbasierte Arbeit und Team-/individuelle Unterstützung
  • Management der Dynamik von Foren und sozialen Feeds

  PROMOTION    

Förderung der Programme

Etablierung einer Lernkultur

Entwicklung L&D-relevanter Marketingfähigkeiten zur Steigerung des Lernengagements. Hier einige der Schlüsselkompetenzen:

  • Lernerprofilerstellung - Learner Personas Audit
  • Erstellung und Umsetzung eines Kommunikationsplans
  • Fähigkeiten zur Kuratierung von Lerninhalten
  • Nutzung von KI-basierten Automatisierungstechnologien
  • Entwicklung interner Lerngemeinschaften
  • Durchführung von Lernkampagnen

Wie vermitteln wir diese Fähigkeiten?

Basierend auf unserer Erfahrung haben wir festgestellt, dass unterschiedliche organisatorische Kontexte verschiedene Kompetenzniveaus in jedem dieser Bereiche erfordern. Manchmal ist das Ziel, Vertrautheit mit dem Thema zu fördern und einen klaren Weg nach vorne zu etablieren, während in anderen Fällen eine solide Fähigkeit zur Arbeit mit digitalen Praktiken und Werkzeugen wesentlich wird. Unsere Programme arbeiten in zwei verschiedenen Szenarien:

KURZPROGRAMME

Dauer: 2-4 Stunden Online-Sitzungen.

Methode: Vertrautmachen mit dem Thema durch Arbeit an generischen Herausforderungen.

Ergebnis: Grundlagenwissen, begrenzte Arbeitsfähigkeiten, Entwicklungsrichtungen, Studienressourcen.

VOLLSTÄNDIGE PROGRAMME

Dauer: 3-6 Wochen.

Methode: Teilnehmende trainieren an realen Projekten mit Anleitung und Unterstützung des Trainers.

Ergebnis: Vollständige Arbeitskompetenzen + gebrauchsfertige digitale Produkte, die von den Teilnehmenden erstellt wurden (Software usw.).

  KURZPROGRAMME  

Lernerfahrungen zum Kennenlernen der verschiedenen L&D-Kompetenzbereiche.

Bei The Learning Distillery verstehen wir, dass vollständige Schulungsprogramme anspruchsvoll sein können und manchmal über den beabsichtigten Rahmen hinausgehen. Deshalb haben wir kurze und zugängliche offene Erfahrungen konzipiert, die darauf abzielen, Sie mit den wesentlichen Elementen des Themas vertraut zu machen.

Hier sind einige der Themen, die wir in unseren kurzen Schulungsprogrammen behandeln. Die vollständige Liste und der Sitzungskalender sind dynamisch und passen sich den Anfragen des Publikums an. Überprüfen Sie die neuesten Updates, indem Sie auf die Schaltfläche unten klicken.

Methoden

Digital Learning Grundlagen

Offen | Online-Sitzung | 2 Stunden | Einführungsstufe

Verständnis der Online-Lernpsychologie. Vertrautmachen mit dem Prozess der Entwicklung ansprechender und wirkungsvoller Lernerfahrungen für verteilte Teams.

Technologien

KI-Anwendungsfälle für L&D

Offen | Online-Sitzung | 2 Stunden | Einführungsstufe

Kennenlernen verschiedener KI-Anwendungen zur Erweiterung der Reichweite und Leistung des L&D-Zyklus. Verständnis des Gen-KI-Mechanismus, was er für L&D leisten kann und was nicht.

KI-basiertes Instructional Video Design

Offen | Online-Sitzung | 4 Stunden | Einführungsstufe

Die Bedeutung verschiedener Arten von Videoinhalten für Lernzwecke. Vertrautheit mit Prozessen und Werkzeugen, die KI-Technologien nutzen.

Articulate Storyline - KI-Funktionen

Offen | Online-Sitzung | 2 Stunden | Einführungsstufe

Erfassen der Möglichkeiten, die Storylines neue KI-Funktionen in der E-Learning-Entwicklung bieten. Eine schnelle und intensive Einführung für einen raschen Start bei der Nutzung.

Gestaltung für adaptives Lernen

Offen | Online-Sitzung | 4 Stunden | Mittlere Stufe

Wie bewegen wir uns von "Einheitsgröße für alle" zu maßgeschneiderten Schulungen, die an jeden einzelnen Lernenden und Kontext angepasst sind? Wie integrieren wir KI-Technologien in unsere Arbeitsprozesse?

Konversationelle KI im E-Learning

Offen | Online-Sitzung | 2 Stunden | Einführungsstufe

Kombination des Verständnisses von Gen-KI-Konversationsfunktionen mit den Bereichen des L&D-Zyklus, in denen sie den größten Mehrwert bieten können. Vertrautmachen mit der Arbeitsabfolge.

  VOLLSTÄNDIGE PROGRAMME  

Schulungs- und Unterstützungsprogramme, die Kompetenzen garantieren können.

Unsere lernerzentrierten Methoden sind das Ergebnis von über 15 Jahren lokaler und internationaler Forschung und Praxis. Durch die enge Zusammenarbeit mit unseren Kunden haben wir die greifbaren Ergebnisse gesehen, die sie kurz-, mittel- und langfristig erzielen. Infolgedessen garantieren wir mit Zuversicht die vereinbarten Ergebnisse.

Hier ist die allgemeine Programmarchitektur, die für jede der unten genannten Kompetenzen & Fähigkeiten oder eine Kombination davon konfiguriert werden kann. Natürlich ist dies nur ein Leitfaden, der in der Praxis an jede Organisation angepasst werden kann.

  • Ziel: Verbesserung der Prozesse zur Analyse des Schulungsbedarfs (TNA) und des Stakeholder-Managements durch fortgeschrittene Learning Consultancy-Fähigkeiten.
  • Ziel: Gestaltung digitaler Lernerfahrungen und Programmarchitekturen für verschiedene organisatorische Bedürfnisse - Onboarding, Soft Skills-Training usw.
  • Ziel: Verbesserung der Leistung und Anpassungsfähigkeit der L&D-Funktion durch die Implementierung maßgeschneiderter KI-Workflows.
  • Ergebnis: Methodische & technische Fähigkeiten + konkrete Verbesserungen der TNA- und L&D-Projektmanagementprozesse des Unternehmens.
  • Ergebnis: Methodische & technische Fähigkeiten + gebrauchsfertige digitale Programme, die von den Teilnehmenden während ihrer Schulung konzipiert wurden.
  • Ergebnis: Methodische & technische Fähigkeiten + ein konkreter Plan für maßgeschneiderte KI-basierte Abläufe und Lösungen, um die L&D-Funktion anpassungsfähiger zu gestalten.

Typische Gesamtprogrammdauer: 3-6 Wochen
Gesamtzeitaufwand der Teilnehmenden:
30 Stunden (im Durchschnitt)
Schulungsgruppengröße:
Maximal 12 Personen
Programmergebnisse:
Vollständige Arbeitskompetenzen + abgeschlossene Projekte*, die im Unternehmen sofort einsatzbereit sind

* ihre genaue Art hängt vom Thema des Programms ab: Es können Lehrvideos, komplette E-Learning-Programme usw. sein.

  Schritt 1  

Planung und Kick-Off-Sitzung

Kennenlernen der Teilnehmenden und Verständnis der Herausforderungen ihrer Arbeit. Auswahl individueller Projekte. Der psychologische Vertrag des Schulungsprogramms.

  Schritt 2  

Hauptschulungssitzungen

4-6 Live-Online-Sitzungen mit der gesamten Gruppe, jeweils 2,5 Stunden, verteilt über 3-6 Wochen. Wir üben die Kompetenzsegmente gemeinsam.

  Schritt 3  

Sekundäre Review- und Unterstützungssitzungen

3-5 Live-Online-Sitzungen mit der gesamten Gruppe, jeweils 40 Minuten, abgehalten zwischen den Hauptsitzungen. Wir überprüfen den Fortschritt der Projekte.

  Schritt 4 

Asynchrone Ressourcen für selbstbestimmtes Lernen

Wesentliche Fachkenntnisse (videobasierte und interaktive Microlearning-Module), die Teilnehmende erlernen müssen, um Fähigkeiten zu üben und auf ihre Projekte anzuwenden.

  Schritt 5  

Individuelle Feedback- und Unterstützungssitzungen

Trainer stehen in bestimmten Zeitfenstern für individuelle Diskussionen zur Verfügung, die von jedem Lernenden basierend auf seinen spezifischen Bedürfnissen und Herausforderungen angefragt werden.

  Schritt 6  

Üben an realen L&D-Projekten

Das kann sein: Neugestaltung eines internen Kurses, eine neue Art der Bereitstellung usw. Lernende üben an realen Projekten mit unmittelbarer Relevanz für ihre Organisation.

Häufig gestellte Fragen

Digitale L&D-Fähigkeiten - beziehen Sie sich auf die Nutzung jobspezifischer IT-Anwendungen?

Ja und nein. Fähigkeiten im Umgang mit verschiedenen IT-Anwendungen sind nur ein Teil des Fokus unserer Schulungsprogramme. Darüber hinaus lernen die Teilnehmenden, mit Kursdesign-Methodologien, Lehrvideos usw. und der richtigen Denkweise zu ihrer Entwicklung zu arbeiten. Letzteres impliziert in den meisten Fällen eine persönliche Transformation der L&D-Spezialisten (Trainer, Lernberater, Instructional Designer usw.), die durch wiederholte Übung, Unterstützung und qualitatives Feedback erreichbar ist.

Wie garantieren Sie die Ergebnisse Ihrer Schulungsprogramme? Das scheint ein ziemlich ambitioniertes Versprechen zu sein.

Ja, das wissen wir. Insgesamt kann es ein riskantes Versprechen sein. Allerdings ist die Garantie von Ergebnissen für uns seit Jahren eine gängige Arbeitspraxis, basierend auf unserer relevanten internationalen Erfahrung in der operativen Beratung (Prüfung und Verbesserung von Arbeitsprozessen in multinationalen Unternehmen). Die in der Beratung verwendeten Methoden (insbesondere taktisches Coaching) bringen ein höheres Maß an Präzision in die Schulung.

Darüber hinaus haben wir einen sehr guten Prozess zur Profilierung der Zielgruppe und zur Festlegung von Projektzielen - wenn etwas in einem bestimmten Kontext unrealistisch oder unwahrscheinlich ist, teilen wir dies dem Kunden im Voraus mit. Die wenigen Ergebnislücken, die wir im Laufe der Zeit festgestellt haben, haben wir durch zusätzliche Zeit (kostenlos) für die Arbeit mit den betroffenen Personen behoben.

Vielleicht habe ich etwas übersehen - was ist der Unterschied zwischen vollständigen und kurzen Programmen?

Es geht vor allem um die angenommenen Ziele - ihre Natur und ihr Gewährleistungsniveau.

Kurze (offene) Programme versprechen und liefern die Vertrautmachung der Lernenden mit einem präzisen Set an Wissen, Arbeitsmethoden und Werkzeugen. Sie vermitteln keine vollständigen Fähigkeiten, sondern nur ein detailliertes Bild davon. Sie sind in Szenarien anwendbar, in denen eine vorläufige Erkundung des Themas und eine erste Vertrautmachung gewünscht werden, bevor umfangreichere Organisationsprojekte in Angriff genommen werden. Die Teilnehmenden arbeiten mit einfacheren, vordefinierten Projekten, die wir während der Sitzungen anbieten.

Vollständige (Inhouse-) Programme sind langfristig angelegt und werden durch individuelle Unterstützung und Feedback begleitet. Die Teilnehmenden arbeiten mit Unterstützung des Trainers an realen Projekten, die für ihre Organisation nützlich sind; Beispiele - Produktion von Lehrvideos, neue oder überarbeitete Schulungsprogramme, neue L&D-Systeme und -Prozesse usw. Dieses Szenario liefert daher sowohl vollständige Arbeitskompetenzen als auch Schulungsressourcen, die für den Einsatz im Kundenunternehmen bereit sind.

Beginnen Sie mit einem Orientierungsgespräch

Testen Sie die Dienstleistungen in Ihrem spezifischen Kontext

Schulung ist nur ein Transportmittel zu einem weiter entfernten gewünschten Ziel, das in der Regel mit der operativen und finanziellen Leistung des Unternehmens zusammenhängt. Wir stehen für ein kostenloses Gespräch zur Verfügung, um die Karte zu analysieren und den geeignetsten Weg zu den von Ihnen benötigten Fähigkeiten zu identifizieren.

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